Academic articles and publicationsMasteroppgave
En demokratisk arv etter 22. juli. En kvalitativ studie av elevperspektiver på Demokratilæring på Utøya.
Master's Thesis
En demokratisk arv etter 22. juli. En kvalitativ studie av elevperspektiver på Demokratilæring på Utøya.
Teaching plan on the same topic
- Teaching session75 - 90 minLower Secondary SchoolUpper Secondary School
Norwegianness in Plural
Identity, Diversity and Belonging - Teaching session45 - 59 minPrimary SchoolLower Secondary SchoolUpper Secondary School
How Can Individuals Influence Politics and Society?
Radicalization and Violent ExtremismDemocracy, Citizenship and Empowerment - Project
Implementation of Dembra in school
