Fra terror til undervisning - En kvalitativ studie av utvalgte samfunnsfaglæreres tanker og refleksjoner rundt undervisning om 22. juli terroren

Hvordan forebygge radikalisering i skolen?

Skolens rolle i det brede forebyggende arbeidet mot radikalisering, gjennom demokrati, skape rom for...

Sikkerhetsdiskurs og skolens mål om danning

Skolens møte med konspirasjonsteorier

Lærerveiledning til undervisning om muslimfientdlighet

Lærerveiledning til undervisning om muslimfientdlighet

Konspirasjonsteoriar som undervisningstema - ein introduksjon

Hva er konspirasjonsteorier og hva kjennetegner dem? Denne videoforelesningen er utviklet av høyskol...

Undervisning om rasisme og fordommer i lærerutdanningen. Erfaringer med virtual reality som didaktisk verktøy

Artikkelen tar utgangspunkt i erfaringer med et undervisningsopplegg som anvender virtual reality o...