Videjove
Antisemittismens lange linjer – Lærerkurs om antisemittisme og holocaustundervisning
Videjove
Palestina og Israel i undervisningen – Lærerkurs om antisemittisme og holocaustundervisning
Videjove
Jøder i Nord-Norge – Lærerkurs om antisemittisme og holocaustundervisning
Videjove
Holocaustundervisningens utfordringer og muligheter – Lærerkurs om antisemittisme og holocaustundervisning
Videjove
Introduksjonsvideo – Lærerkurs om antisemittisme og holocaustundervisning
Videjove
Gruppemekanismer og hatefulle ytringer – Lærerkurs om antisemittisme og holocaustundervisning
Videjove
Muslimfiendtlighet – En introduksjonsfilm
Fijle
Lærerveiledning til undervisning om muslimfientdlighet
Darjome
Daajehtsehaarjanimmie – mij dïhte?
Tjïertevidtjie jïh jeatjah konkreete haestemh
Maasterelaavenjasse
Trygge lærere skaper trygg undervisning : læreres forståelse og erfaringer av undervisning i temaene seksualitet, kjønn og identitet i skolen
Marie Bjørmyr
2023
Daajehtse
Mubpiedehteme
Videjove
Båtreisende — romanifolk/tatere (Undervisningsressurs for 5. - 7. trinn)
Fijle
Presentasjon - Antisemittisme i krisetider
Maasterelaavenjasse
10. august-terrorens plass i undervisningen. En kvalitativ studie om lærere i Oslo og Bærum sine forståelser av 10. august-terroren og dens potensiale for elevers demokratiske medborgerskap.
Jonas Dalbakken
2022
Fijle
Information for parents - about Dembra
Maasterelaavenjasse
Fra taushet til tavle: kvenske erfaringer inn i undervisningen
Natalie Woldenengen
2025
Maasterelaavenjasse
Nasjonal identitet i samfunnsfagundervisning
Sagal Goala
2019
Daajehtse
Stereotypijh
Fijle
Er konspirasjonsteorier farlige?
Raerieh jïh bïhkedimmie
Vïjhte ööhpehtimmietipsh aalkoeåålmegi jïh nasjonaale unnebelåhkoej bïjre
Pedagogihke jïh didaktihkeAalkoeåålmege jïh nasjonaale unnebelåhkoe
Fijle
Kilde 0 bilder
Maasterelaavenjasse
NRK-serien 22. juli i samfunnsfagundervisningen
Magnus Kristiansen Saxlund
2021
Teemateekste
Juvdelassje goh måelliebaakoe
Tjïertevidtjie jïh jeatjah konkreete haestemh
Daajehtse
Antisemittisme jallh vuestiejuvdeles
Fijle
Arbeidshefte - hverdagsrasisme mot samer
Faageteekste
Daaroedehtemepolitihke jïh saemien vuestievaestiedasse
Maasterelaavenjasse
Meningsmangfold i klasserommet - en studie av samfunnsfaglæreres opplevelser med og refleksjoner rundt karikaturtegninger og ytringsrom i klasserommet
Åsfrid Skyttemyr
2022
Fijle
Konspirasjonsteorier - PowerPoint
Daajehtse
Åvtelhaarvoe
Fijle
Arbeidsark elever
Maasterelaavenjasse
Fra enkelthendelse til terrorens kompleksitet - en kvalitativ innholdsanalyse av innsendte elevbidrag til 22.juli-senterets skolekonkurranse 2023.
Mathea Frantsen Voldsund og Ane Hovland Krogsrud
2024
Teemateekste
Homo jïh håvra goh måelliebaakoeh
Tjïertevidtjie jïh jeatjah konkreete haestemh
Maasterelaavenjasse
Streite lærebøker i en skeiv virkelighet
Sissel Granholt og Lise Klev
2022
Fijle
Feilinformasjon om korona: Typer og dynamikker
Maasterelaavenjasse
Black Lives Matter. En kvalitativ studie av et utvalg lærere og elevers oppfatning av rasisme og tematikken Black Lives Matter i skolen.
Saba Arif
2021
Maasterelaavenjasse
Forebygging av radikalisering og ekstremisme i skolen
Hans Reidar Nicolaisen
2022
Fijle
Kilde 2 pass Josef Czardas
Fijle
Arbeidsark til krisene
Ööhpehtimmieboelhke
Doh tjelmehts ålmah jïh elefaante: Mubpiej perspektijvem vaeltedh
Daajroe jïh laejhtehks ussjedimmie