Åhpadimláhtjusa | Dembra
Hopp til hovedinnhold Dembra
Demokratijjalasj gergasvuohta rasisma ja semihtavassje vuossti
Mánájgárde Mánájskåvlå Nuorajskåvlå Joarkkaskåvllå Allaskåvlå ja universitiehta Profesjåvnnåaktijvuohta
Åhpadimbåddå 45 - 120 min
Mánájskåvlå Muv jiedna: Gåktu anáv dav? Demokratijja, guojmmeviesátvuohta ja gievrrodibme Máhtto ja lájttális ájádallam
Ulme Oahppat mánáj rievtesvuodaj birra javllat majt miejnniji ja gullut. Reflektierit tjuolmaj birra ma dájda rievtesvuodajda li tjanáduvvam.
Dåjma 30 - 90 min
Mánájskåvlå Nuorajskåvlå Joarkkaskåvllå Begrepsøvelse – Hva vil det si?
Dåjma 45 - 60 min
Mánájskåvlå Sluogas javllat? Giella mij iehtjádijda vájkkut. Rasissma ja ietjá konkriehta hásstalusá
Åhpadimbåddå 30 - 90 min
Profesjåvnnåaktijvuohta Allaskåvlå ja universitiehta Gátto ma skåvllåbirrasin javladuvvi – majt daj dahkap?
Dåjma 30 - 45 min
Mánájskåvlå Identitiehttahárjjidus Denne øvelsen åpner for å bli kjent med seg selv og medelever. Det er også en øvelse i å fortelle om...
Identitiehtta, moaddebelakvuohta ja gåsi gullu
Dåjma 30 - 60 min
Mánájskåvlå Nuorajskåvlå Akta ulmusj – akta násste Øvelsen lar elevene utforske egen identitet og selvforståelse.
Dåjma 30 - 60 min
Mánájskåvlå Nuorajskåvlå Joarkkaskåvllå Árggabiejve rasissma?
Åhpadimbåddå 30 - 60 min
Nuorajskåvlå Joarkkaskåvllå Allaskåvlå ja universitiehta “Divna mij miján la aktisasj”
Åhpadimbåddå 45 - 60 min
Mánájskåvlå Nuorajskåvlå Joarkkaskåvllå Nálsodimmuorra
Åhpadimbåddå 45 - 60 min
Mánájskåvlå Nálsodibme ja negatijva giella Ulme Negatijva giellaano sivá ja vájkkudusá. Dádjadit man ájnas ietjas giella l klássa dågålasj giellaadnuj.
Åhpadimbåddå 30 - 59 min
Joarkkaskåvllå "The danger of a single story" - julevsábmáj Máhtto ja lájttális ájádallam
Ulme Oahppe/studenta guoradalli gåktu gátto ja stereotypija máhtti åvddånit ja nanniduvvat. Sij sjaddi diedulattja ietjasa gáttoj hárráj.
Åhpadimbåddå 60 - 120 min
Mánájskåvlå Tjalmedis ålmmå ja elefánnta: Iehtjádij perspektijvav válldet Máhtto ja lájttális ájádallam
Ulme Ájádallat gåktu iesjguhtik ulmutja máhtti sæmmi ássjev iesjguhtik láhkáj dádjadit. Hárjjidallat iehtjádij perspektijvav válldet ja gæhttjat ássje iesjguhtik bielijt.
Dåjma 30 - 90 min
Joarkkaskåvllå Profesjåvnnåaktijvuohta Allaskåvlå ja universitiehta Akta lávkke åvddån
Dåjma 30 - 60 min
Mánájskåvlå Nuorajskåvlå Joarkkaskåvllå Majt merkaj liehket vuonak?
Åhpadimbåddå 90 - 150 min
Allaskåvlå ja universitiehta Profesjåvnnåaktijvuohta Tjerdadahttem ja oahppo Pedagogogihkka ja didaktihkka
Dåjma 30 - 90 min
Mánájskåvlå Nuorajskåvlå Joarkkaskåvllå Buokjuldakhárjjidus – majt dat merkaj?
Rasissma ja ietjá konkriehta hásstalusá
Ulme Forståelse for at begreper ikke alltid betyr det samme for alle, at innholdet i begreper kan endre seg over tid og at det er bra å avklare hva en selv legger i et begrep. Ulme Guoradallat gåktu dav majt javllap vájkkut iehtjádijda, sihke positijva ja negatijva láhkáj. Pedagogogihkka ja didaktihkka
Ulme Båktet ájádusájt ja ságastallamav gåktu duosstot oahppijt gudi gáttojt jali ekstriebma javllamusájt åvddån bukti. Vaddet ållessjattugijda jasskisvuodav hásstaliddje aktijvuodajt háldadit navti jut vielet sebrudahttemprinsihpav. Denne øvelsen åpner for å bli kjent med seg selv og medelever. Det er også en øvelse i å fortelle om seg selv.
Ulme Ietjas identitiehtav åtsådit ja ienep dádjadusáv oadtjot jut juohkkahattjan la moattebelak identitiehtta. Buorebut oahpásmuvvat ietjá oahppijda. Øvelsen lar elevene utforske egen identitet og selvforståelse.
Ulme Åvddånahttet diedulasjvuodav ietjas ja iehtjáda identitiehta hárráj. Øvelsen legger opp til diskusjon om en rekke utsagn og hendelser, fra tydelige rasistiske hendelser ...
Rasissma ja ietjá konkriehta hásstalusá
Øvelsen legger opp til diskusjon om en rekke utsagn og hendelser, fra tydelige rasistiske hendelser til utsagn som ikke er direkte rasistiske.
Ulme Oassálasste galggi ájádallat gåktu iesjguhtiklágásj javllamusá máhtti dádjaduvvat ja gåktu máhtti liehket rasisstalasj sáttabágo sihke árggabiejve ja garrasap javllamusájn. Ulme Åtsådimhárjjidus gáttoj ja «ulmutja básij (bås) sinna» birra. Demokratijja, guojmmeviesátvuohta ja gievrrodibme
Ulme Guoradallat bilkkedimij anov, gudi gátto máhtti liehket duogen ja makkir vájkkudusá máhtti liehket gå bilkket. Demokratijja, guojmmeviesátvuohta ja gievrrodibme Identitiehtta, moaddebelakvuohta ja gåsi gullu
Ulme Reflektierit gåktu iesjguhtik faktåvrå máhtti mijá ja iehtjádij iellemijda vájkkudit. Identitiehtta, moaddebelakvuohta ja gåsi gullu
Ulme Guoradallat máhttá gus vuonagin liehket iesjguhtik láhkáj dádjaduvvat. Máhttet dádjadit jut identitiehtta l moattebelak ja ij la nav álkke definierit. Rasissma ja ietjá konkriehta hásstalusá
Ulme Máhtto tjerdadahttema buojkuldagá birra Diedulasjvuohta gåktu tjerdadahttem vájkkut bisodittjat sosiála ieridusájt oahppovuogádagán ja sebrudagán åbbålattjat. Diedulasjvuohta mij gájbbeduvvá vuosteldittjat tjerdadahttemav oahpon. Rasissma ja ietjá konkriehta hásstalusá
Ulme Dádjadus jut buojkuldagá e agev merkaha sæmmi gájkajda, jut buojkuldagáj sisadno máhttá ájge milta rievddat ja jut buorre l tjielgadit majt buojkuldahka duv vuojno milta sisadná. 