Hvordan kan estetiske læringsprosesser skape et inkluderende læringsmiljø?
Artikkelen beskriver hvordan estetiske læringsprosesser omtales i ulike nasjonale utdanningsdokumenter, og hvordan denne inngangen til undervisning kan bidra til å skape et inkluderende læringsmiljø. I tillegg presenteres flere praktiske eksempler på bruk av estetiske læringsprosesser i opplæringen og i en kunstpedagogisk kontekst.
Last ned (PDF - 718.3 KB)Undervisningsopplegg om samme tema
- Undervisningsøkt60 - 90 minUngdomsskoleVGSHøyskole og universitet
Forumteater
Pedagogikk og didaktikkIdentitet, mangfold og tilhørighet - Undervisningsøkt30 - 90 minProfesjonsfellesskapHøyskole og universitet
Fordomsfulle utsagn i skolemiljøet – hva gjør vi?
Fordommer og gruppetenkningPedagogikk og didaktikk - Undervisningsøkt45 - 59 minBarneskoleUngdomsskoleVGS
Hvordan påvirke politikk og samfunn?
Radikalisering og voldelig ekstremismeDemokrati, medborgerskap og myndiggjøring
Artikler om samme tema
Ressurser om samme tema
PublikasjonHefteEstetiske læringsprosesser mot fordommer og utenforskap
- Ekstern ressurs
Å gi rom for nye begynnelser: Demokratisering og dekolonisering gjennom arbeid med estetiske læringsprosesser og samiske perspektiver i høyere utdanning
- PublikasjonDembra-publikasjon
Skolen som fordoms- og forebyggingsarena?

