Lansering av refleksjonsverktøy for arbeid med samiske perspektiver i profesjonsfellesskapet
Opptak av da Dembra ved HL-senteret inviterte 11. september 2025 til lansering av revidert versjon av vårt refleksjonsverktøy for arbeid med samiske perspektiver og urfolksperspektiver i profesjonsfellesskapet: Å lytte til – og å engasjere seg i fortellinger. Refleksjonsverktøyet ble først gitt ut i 2022, men er nå revidert for å ta med perspektiver og kunnskap fra Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport. Åsmund Aamaas og Kristin Gregers Eriksen fra USN er hovedforfattere på refleksjonsverktøyet og presenterer arbeidet som er gjort. Hele programmet finnes i lenka. Les refleksjonsverktøyet her: https://www.dembra.no/no/fagtekster-og-publikasjoner/publikasjoner/a-lytte-til-og-a-engasjere-seg-i-fortellinger-2-utgave
Relaterte prosjekter
- Forskning og utviklingSatsing
Oppfølging av Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport
Pågående • –
- Forskning og utviklingProsjekt
Revidering av refleksjonsverktøy for arbeid med samiske perspektiver i lærerutdanningen
Pågående • –
Prosjekteiere
- USN – Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap
Undervisningsopplegg om samme tema
- Undervisningsøkt60 - 120 minProfesjonsfellesskap
Refleksjonsverktøy for "et gyldig vi"
Pedagogikk og didaktikk - Aktivitet30 - 60 minBarnehage
Les sammen – Hjemme på vidda
Urfolk og nasjonale minoriteterIdentitet, mangfold og tilhørighet - Undervisningsøkt160 - 180 minHøyskole og universitetProfesjonsfellesskap
Virtual Reality som didaktisk metode i rasismeundervisning
Pedagogikk og didaktikk



