Alle undervisningsressurser

Reflektere over egen identitet

Å kunne reflektere over egen identitet, krever utenfraperspektiv. Og dette har sammenheng med å takl...

Hva er typisk norsk?

Bruk av eventyr i undervisning av elever med minoritets- og/eller flyktningebakgrunn

Hvordan lærere kan benytte eventyr som utgangspunkt til å tematisere og skape refleksjon rundt forsk...

Jeg kan påvirke!

Ved hjelp av en spå får elevene øve på å svare på spørsmål om seg selv og det de bryr seg om, samt f...

Essensialisering

Essensialisering baserer seg på tanken om at en gruppe har en fast kjerne, en essens, som represente...

Det nye nabolaget

Ta elevene med på et tankeeksperiment for hva som skjer når etnisitet mangler.

Minoritetsidentitet og selvrepresentasjon

Tekst om minoritetsidentitet, mangfold og selvrepresentasjon i en kompleks verden.

Mangfold

Mangfold betyr at det er stor variasjon ved noe. Når begrepet brukes om grupper eller samfunn, bruke...

Identitet, flerkulturalitet og interkulturell kompetanse

Identitet er et tungt og ladet begrep – med mange og delvis motstridende forestillinger om hva det i...

Tenk om alle kunne vært akkurat som meg…

Denne øvelsen bidrar til refleksjon over hva som kan være positivt og utfordrende ved våre likheter ...

Kultur

Ordet kultur peker på det som er skapt av mennesker, til forskjell fra naturen. Kultur kan brukes om...

Identitetsøvelse

Denne øvelsen åpner for å bli kjent med seg selv og medelever. Det er også en øvelse i å fortelle om...

Mangfoldskompetanse

Mangfoldskompetanse som en del av arbeidet mot en inkluderende skole.

Hva vil det si å være norsk?

Ulike mangfoldsforståelser

Mangfoldsforståelse kan være bred eller smal. Lærere må være bevisste på hva det har å si for møtet ...

Etnisitet

Etnisitet viser til folkegruppe eller folkeslag. Ordet har ikke et entydig innhold, men brukes som r...

Identitet

Identitet handler blant annet om hvem vi er, hvilke verdier vi står for og hvem eller hva vi hører t...

Når jeg ser deg, ser jeg…

I denne øvelsen får elevene erfare hvordan vi trekker slutninger om mennesker vi ikke kjenner.

Hvilke verdier er viktige for deg?

I denne øvelsen skal elevene reflektere over hvilke verdier som er viktige for dem.

Typisk norsk - 1.-4.trinn

Typisk norsk - 1.-4.trinn

17

Dette opplegget tar utgangspunkt i en episode av serien 17 på NRK. Elevene skal reflektere over "nor...

Interkulturell

Det interkulturelle viser til det som er mellom kulturer eller i møtene mellom kulturer. Ofte brukes...

Brikker

Skap refleksjon over at alle kan ha flere tilhørigheter.

Forumteater

Flerkulturell

Flerkulturell er noe som er knyttet til flere kulturer. Det kan blant annet brukes om samfunn som ha...

Hva vil det si å være norsk - 5.-7. trinn

Hva vil det si å være norsk - 5.-7. trinn

Diskriminere

Diskriminering er når noen blir urettferdig behandlet fordi de tilhører eller oppfattes å tilhøre en...

Norskhet i flertall

Typisk same?

Bryte stereotypier om samer, basert på NRK-episoden «Ikke spør om det: Samer».

Stereotypier

En stereotypi er en fastlåst forestilling om en gruppe, basert på generalisering om gruppens medlemm...

Ett skritt frem

"Alt det vi deler"